教義主義
教學主義是一種強調文學，藝術和設計方面的教學和內容豐富的素質的哲學。在藝術，設計，建築和景觀中，教義主義是一種概念上的方法，它是由迫切需要解釋的驅動的。
概述
該術語起源於古希臘單詞Διδακτικός（ didaktikos ），“與教學有關”，並以有趣而有趣的方式表示學習。
教學藝術是既可以娛樂又是指導。例如，教學戲的目的是向觀眾傳達道德主題或其他豐富的真理。在中年，像Veni Creator Spiritus這樣的羅馬天主教頌歌，以及像Adoro te奉獻和Pange通用的聖體式讚美詩，用於在祈禱中固定羅馬天主教信仰的真理，以保護他們並從一個生成另一個。在文藝復興時期，教會開始了異教與基督教教義藝術之間的融合，這種融合反映了其主導的時間力量，並回顧了四世紀異教和基督教貴族之間的爭議。說法寫作的一個例子是亞歷山大·波普（Alexander Pope ）關於批評的文章（1711），該論文提供了有關批評家和批評的一系列建議。音樂中的教學主義的一個例子是呼喊聲laxis ，阿雷佐（Arezzo）的吉多（Guido）用它來教索菲格音節。
在19世紀左右，教學術語也被用作批評作品的批評，這似乎使人有啟發性，事實或其他教育信息，以損害讀者的享受（這是希臘語對希臘語很陌生的含義想法）。埃德加·艾倫·坡（Edgar Allan Poe）在他的文章《詩意原則》中稱之為“異端”中最糟糕的“異端”。
例子
教學文獻的一些實例包括：
- Kagemni的指示， Kagemni I （？）（2613–2589 BC？）
- Hardjedef的Hardjedef指導（公元前25世紀至公元前24世紀）
- Ptahhotep的Ptahhotep的格言（大約2375-2350 BC）
- 作品和日子， Hesiod （約公元前700年）
- 關於馬術， Xenophon （公元前350年）
- Panchatantra ，由Vishnu Sarma （公元前300年）
- De Rerum Natura ， lucretius （約公元前50年）
- Georgics ，由Virgil （約公元前30年）
- Horace的Ars Poetica （公元前18年）
- Ars Amatoria ， Ovid （公元前1 BC）
- Thirukkural ，作者： Thiruvalluvar （公元前2世紀和公元5世紀之間）
- Remedia amoris ，作者： Ovid （AD 1）
- Medicamina Faciei femineae ，作者： Ovid （公元前1和AD 8之間）
- Marcus Manilius的《天文學》 （c。Ad14）
- Seneca年輕人（公元65年）的遺傳學
- Cynegetica ，由Nemesianus （公元3世紀）
- 賈塔卡（Jataka）故事（佛教文學，公元5世紀）
- Ibn Tufail （ 12世紀）
- Ibn al-Nafis （1270S）的Theologus Autodidactus
- Esope的Morall Fabillis（1480年代）
- vidyapati的puruṣaparīkṣā
- 朝聖者的進步，約翰·本揚（John Bunyan ）（1678年）
- 拉塞拉斯（Rasselas），塞繆爾·約翰遜（Samuel Johnson ）（1759年）
- Little Goody兩鞋的歷史（匿名，1765年）
- 尼古拉斯（Nicholas）經歷的冒險經歷，伊格西·克拉西奇（Indacy Krasicki ）（1776年）
- 托馬斯·凱雷（ Thomas Carlyle ）（1838-1839）的《批判性和雜物》論文
- 批評和歷史論文，托馬斯·巴布林頓·麥考利（Thomas Babington Macaulay ）（1843年）
- 查爾斯·金斯利（ Charles Kingsley ）（1863年）
- 約翰·魯斯金（ John Ruskin ）（1871– 1884年）
- if- ，作者Rudyard Kipling （1910）
- Siddhartha ， Hermann Hesse （1952）
- 索菲（Sophe）的世界，喬斯坦·高德（Jostein Gaarder ）（1991）
- 克里斯托弗·斯塔什夫（Christopher Stasheff ）（1968-2004）的Gramarye系列巫師系列
- 英格蘭兒童讀物：社會生活的五個世紀。 FJ Harvey Darton
研究藝術，設計，建築和景觀中的教學主義的研究例子：
- “ du deDactisme en架構 /建築中的教學主義”。 （2019）。在C. Cucuzzella，Ci Hammond，S。Goubran和C. Lalonde（編輯），Cahiers de Recherche du Leap（第3卷）。潛在的建築書。
- Cucuzzella，C.，Chupin，J.-P。，＆Hammond，C。（2020）。 “藝術與建築中的生態舞蹈主義：設計作為提高意識的手段”。城市，102，102728。
一些藝術，設計，建築和景觀項目的示例，這些示例呈現出生態所有人。