保持得分（古典音樂）
保持得分是舊金山交響樂旨在通過電視，網絡，廣播，DVD和教室在各個年齡段和音樂背景的人們和音樂背景的人們更容易訪問古典音樂的多年計劃。
保持得分是由一個國民錨定的PBS電視連續劇於2006年11月2日首次亮相；互動網站，探索和了解音樂；由邁克爾·蒂爾森·托馬斯（Michael Tilson Thomas）該公司於2007年4月在公共廣播電台上首播；紀錄片和現場表演DVD；和一個教育計劃K-12學校將古典音樂納入核心主題。它的目標是使用其最公開和最容易獲得的形式使用媒體，以表明古典音樂可以與所有人說話，並灌輸對音樂的終身熱愛。[1]
電視劇集
這保持得分電視連續劇，三個小時的紀錄片風格劇集和兩個現場表演節目，於2006年11月開始在PBS電台上播出。倫納德·伯恩斯坦s年輕人的音樂會1960年代播出。[2]其他計劃於2009年和2011年播出。[3]前三集探索了音樂路德維希·範·貝多芬，伊戈爾·斯特拉文斯基， 和亞倫科普蘭。該系列飛行員的全面展示了舊金山交響樂的表演Pyotr Ilyich Tchaikovsky2004年6月播出的第四交響曲。
該系列中探索的作品的兩個音樂會表演劇集是使用的高清技術和5.1杜比環繞聲，並在全國各地的高清PBS電台上播出。DVD上還提供紀錄片劇集和音樂會表演。
印加製作，獲獎[4]紀錄片製作公司由戴維·肯納德（David Kennard）和瓊·薩法（Joan Saffa）領導，製作了紀錄片，導演加里·哈爾沃森（Gary Halvorson）和製片人邁克爾·布朗森（Michael Bronson）抓住了表演計劃。
網站
Companion網站提供了一種互動的在線體驗，旨在為所有音樂背景提供[5]一種方式，以更深入地探索作品背後的音樂和故事。[6]它為三位作曲家中的每一個提供了一個單獨的網站，每個作曲家都有一個歷史部分，這些歷史部分致力於生活和影響他革命作品的作品的影響。網站中的一個部分允許用戶通過集成音頻和視頻內容來探索作曲家的音樂分數，同時還提供探索各種音樂概念的部分，例如貝多芬的主題使用[7]以及鑰匙或Stravinsky複雜的儀表使用。
教育
旨在幫助學生通過藝術學習的教育計劃培訓K-12教室的老師，將古典音樂納入科學，數學，英語，歷史和社會研究等核心主題。伴侶學區的參與教師將受到培訓舊金山交響樂音樂家，教育人員和各種藝術教育者。加利福尼亞州聖何塞的學區；加利福尼亞州索諾瑪縣；俄克拉荷馬城；亞利桑那州的弗拉格斯塔夫（Flagstaff）加入了加利福尼亞州弗雷斯諾（Fresno），作為參與該計劃的社區。
參考
- ^“舊金山交響曲保持得分”.www.keekingscore.org.
- ^托馬西尼，安東尼（2006年11月3日）。“為多任務年齡更新'lenny'叔叔'.紐約時報。紐約市。檢索2月15日2020.
- ^IMDB
- ^“印加製作”.www.inca-productions.com.
- ^邁阿密先驅恩里克·費爾南德斯（Enrique Fernandez），“大師，多媒體項目是讚賞的關鍵”
- ^特里·蒂恩（Terry Teachout），《華爾街日報》：“懷疑托馬斯，指揮家的系列能否在電視上吸引新的觀眾？”2006年11月11日[1]
- ^“世界商業新聞，2006年11月10日”.