Moksha

翻譯
Moksha
英語解放,解放,釋放
梵文मोक्ष
iastmokṣa
阿薩姆人মোক্ষ
mokkho
孟加拉মোক্ষ
mokkho
古吉拉特語મોક્ષ
mōkṣa
印地語मोक्ष
moksh
爪哇人ꦩꦺꦴꦏ꧀ꦱ
moksa
卡納達語ಮೋಕ್ಷ
mōkṣa
馬拉雅拉姆語മോക്ഷം
mōkṣaṁ
馬拉地語मोक्ष
moksh
尼泊爾मोक्ष
moksh
奧迪亞ମୋକ୍ଷ
mokṣa
旁遮普ਮੋਕਸ਼
mōkaśa
泰米爾語வீடுபேறு
vīdupēru
泰盧固語మోక్షము
mokshamu
印度教術語的詞彙表
描述解放的靈魂Moksha.

Moksha/ˈmkʃə/梵文मोक्षmokṣa), 也被稱為VimokshaVimuktimukti[1]是一個術語印度教佛教Ja那教錫克教用於各種形式的解放,啟蒙,解放和釋放。[2]在它的蘇格蘭學末世學感官,它是指從saṃsāra,死亡的循環和重生.[3]在它的認識論和心理感官,Moksha是免於無知的自由:自我實現,自我實現和自我知識。[4]

在印度傳統中Moksha是一個中心概念[5]以及人類生命的最大目標;其他三個目標是(良性,適當,道德生活),阿莎(物質繁榮,收入安全,生活方式)和卡瑪(愉悅,性感,情感成就)。[6]一起,這四個概念被稱為puruṣārtha在印度教中。[7]

在印度宗教的一些學校中,Moksha被認為等同於和與其他術語互換使用VimokshaVimuktiKaivalya阿達瓦爾加muktiNihsreyasa涅rv.[8]但是,諸如Moksha涅rv印度教,佛教和Ja那教的各個流派之間的不同和卑鄙的國家。[9]“涅rv”一詞在佛教中更為普遍,[10]儘管Moksha在印度教中更為普遍。[11]

詞源

Moksha是從根來得出的muc,這意味著釋放,放手,釋放,解放。[12]

定義和含義

的定義和含義Moksha印度宗教的各個學校之間有所不同。[13]Moksha意味著自由,解放;學校的不同之處以及如何有所不同。[14]Moksha也是一個概念,意味著從重生或saṃsāra.[3]可以在地球上進行這種解放(可以實現jivanmukti), 或者末世學Karmamukti[3]Videhamukti)。一些印度傳統強調了世界內部的具體,道德行動的解放。這種解放是認識論轉變使人們能夠看到無知霧背後的真理和現實。[Web 1]

Moksha不僅被定義為沒有痛苦和從束縛釋放到saṃsāra。印度教的各種學校也將概念解釋為Paripurna-Brahmanubhava(與婆羅門,一個至高的自我),一種知識,和平與幸福的狀態。[15]例如,Vivekachudamani - 一本古老的書Moksha,解釋了通往道路的眾多冥想步驟之一Moksha, 作為:

जनीतिकुलकुल
नदोष。。
देशतिवति
बममवमसिव。。 २५४。

除了種姓,信條,家庭或血統之外,
沒有名稱和形式的東西,超出了功績和範圍,
超出空間,時間和感官對象,
你就是那個,上帝本人。冥想自己。||第254節||

- Vivekachudamani,公元8世紀[16]

末世學意義

Moksha是與saṃsāra(生育救生週期)。三星起源於公元前第一千年的宗教運動。[Web 1]這些運動,例如佛教,Ja那教和印度教中的新學校,將人類的生活視為反復重生過程的束縛。這種重複重生和生命的束縛,每種生命受到傷害,疾病和衰老,被視為痛苦的循環。通過從這個週期中釋放,痛苦參與此週期也結束了。此版本稱為Moksha涅rvKaivalyamukti以及各種印度宗教傳統的其他術語。[17]渴望從痛苦和苦難中釋放的渴望似乎是努力爭取Moksha的根源,通常認為Moksha是另一個單詞的現實,只能在生命的盡頭而不是在期間實現。[18]然而,也有一個觀念認為,在生活中可以以一種啟蒙的狀態(稱為吉萬·穆克蒂)來實現莫克沙,儘管這仍然依賴於獲得Moksha的個人和精神努力。[18]

末世學想法在印度教中進化。[19]在最早的吠陀文學中,天堂和地獄就足夠了蘇格蘭學好奇心。隨著時間的流逝,古老的學者觀察到,人們過著他們過的賢惠或犯罪生活的質量,並開始質疑每個人的差異如何puṇya(優點,善行)或pāp(犯罪,罪)作為人類影響了他們的來世。[20]這個問題導致了一個來世的概念,該人與他們的功績或局面成比例地呆在天堂或地獄,然後回到地球並重生,循環無限期地持續。重生的想法最終融入了saṃsāra,或移民 - 一個人的資產負債表業力確定一個人的重生。以及這個想法saṃsāra,古老的學者發展了Moksha,作為一個釋放一個人的州saṃsāra循環。Moksha這些古老的印度教文獻中以末世論意義釋放,建議範·布坦寧[21]來自自我知識和最高靈魂一體的意識。

認識論和心理感覺

學者提供了有關含義的各種解釋Moksha在認識論和心理意義上。例如,德意志看到Moksha作為先驗意識,自由,自由和“將整個宇宙視為自我”的完美狀態。[22]

Moksha在印度教中,建議Klaus Klostermaier[23]暗示著迄今為止束縛的能力的無所作為,消除了無限制生活的障礙,使一個人在完全的意義上更真正地成為一個人。該概念假設人類的創造力,同情和理解的潛力被阻止和封閉。Moksha不僅僅是從痛苦的生命生命週期中解放(三星);Vedantic School將其分為兩者:jivanmukti(這一生中的解放)和Videhamukti(死後解放)。[24]Moksha在這一生中包括心理解放adhyasa(恐懼困擾一個人的生命)和阿維迪亞(無知或任何不是真正知識的事物)。[23]

作為完美狀態

Gajendra Moksha(如圖)是一個像徵性的故事Vaishnavism。大象高詹德拉(Gajendra)進入一個湖泊,鱷魚(Huhu)抓住他的腿並成為他的痛苦。儘管他痛苦痛苦,但Gajendra不斷記得毘濕奴(Vishnu),後者隨後解放了他。Gajendra象徵性地代表人類,Huhu代表罪,湖是Saṃsāra。

許多印度教學校丹尼爾·英格爾斯(Daniel Ingalls)[14]Moksha作為完美的狀態。這個概念被視為自然目標.Moksha在印度教的史詩和古代文學中,可以通過實踐所必需的技術來實現。自律是通往Moksha是自律,它是如此完美,以至於它變得無意識,第二天性。因此是一種手段Moksha.[25]

Samkhya例如,印度教學校表明,通往Moksha是要放大一個人薩特瓦姆.[26][27]放大一個人薩特瓦姆,必須在一個人的地方發展自己薩特瓦姆成為一個人的本能。因此,許多印度教學校都理解Moksha作為人生旅程的兩個點,這是一個旅程是紀律和自我訓練。[27]隨著時間的流逝,這些關於Moksha受到挑戰。

Nagarjuna的挑戰

Moksha,建議Nagarjuna在第二世紀,不能成為同一旅程的目標。[28]他指出了我們生活的世界之間的差異,以及在概念中隱含的自由Moksha。他們是如此不同Moksha不能在智力上相關。需要世俗的思想,Moksha是一種不誠實的理解,一種幸福的狀態。Nagarjuna問道:“世俗的思想過程如何導致非凡的理解?”[28]卡爾·波特(Karl Potter)將這一挑戰的答案解釋為上下文和框架之一,即從一個框架中受到限制的思維過程中更廣泛的理解原則的出現。[29]

阿迪·尚卡拉(Adi Shankara)的挑戰

阿迪·尚卡拉(Adi Shankara)在公元8世紀,就像納加朱納(Nagarjuna)一樣,研究了世界之間的差異Moksha,一種自由狀態和釋放的希望。[30]與Nagarjuna不同,Shankara認為兩者之間的特徵。一個人生活在世界上需要行動和思想。他認為,沒有我們的世界,沒有Vyavahara(行動和多數)。世界是互連的,一個對像在另一個對像上起作用,輸入轉換為輸出,變化是連續的,無處不在。Moksha,建議尚卡拉,[23]是一個最終的完美,幸福的狀態,那裡沒有變化,沒有多個國家。它必須是一種排除行動的思想和意識狀態。[30]他問:“我們如何實現人類的前三個目標的以動作為導向的技術(卡瑪阿莎)對於實現最後一個目標很有用Moksha?”

學者[31]提出Shankara對概念的挑戰Moksha與之相似Plotinus反對這諾斯替人,一個重要的區別:[30]Plotinus指責諾斯替教徒交換以人為中心為中心美德以神性為中心追求救贖;Shankara挑戰了Moksha暗示交換以人類為中心的美德()具有不需要價值的幸福狀態。Shankara繼續暗示,以人為中心的美德就足夠了。

Vaisnavas的挑戰

Vaishnavism, 中的一個巴克提印度教的學校致力於敬拜上帝,唱著他的名字,塗抹了他的形像或偶像,並有許多小學生。Vaishnavas(Vaishnavism的追隨者)建議Moksha不能是兩個不同或順序的目標或生活狀態。[32]相反,他們認為應該不斷牢記上帝同時實現Moksha,因此不斷地,一個人就會感覺到一個人沒有上帝的慈愛存在。這所學校強調了對上帝的愛與崇拜是通往“莫克沙”(救贖和釋放)的道路,而不是工作和知識。他們的重點成為神聖的美德,而不是以人類為中心的美德。丹尼爾·英格爾斯(Daniel Ingalls)[32]關於Vaishnavas在Moksha與基督教在救贖方面的立場和Vaishnavism相似,就像學校對業力Moksha通過Thibaut的作品,主導了印度教的最初印象和殖民時代的文學,馬克斯·穆勒和別的。

歷史

概念Moksha在古代印度文學中出現的比。首次出現在古代梵文和早期奧義書中的原始概念是粘液酸鹽,這意味著釋放或釋放。它是中間和後來的奧義書,例如Svetasvatara梅特里,一個單詞Moksha出現並開始成為一個重要的概念。[14][33]

Katha Upanishad[34]一個最早的劇本大約2500年,是最早的關於saṃsāraMoksha。在第三部分中閻王,死亡之王解釋什麼原因saṃsāra以及導致解放的原因。[35]Naciketa詢問:是什麼引起悲傷?Yama解釋了痛苦和saṃsāra既不使用智力,也不是自我檢查的生活,從而毫無意義地生活的生活,這都不是心靈和感官都受到一個人的指導atma(靈魂,自我)。[36][37]解放來自以內在純潔,機敏的思想生活的生活,由(原因,智力),實現至尊自我(purusha)誰住在所有生物中。Kathaka Upanishad斷言知識解放,知識就是自由。[38][39]Kathaka Upanishad還解釋了瑜伽在人身解放中的作用,Moksha.

Svetasvatara Upanishad這是一個以卡薩卡·奧義書(Kathaka upanishad)為基礎的中期奧義書(Upanishad)撰寫的,始於諸如人類為什麼出生的問題,宇宙背後的主要原因是什麼,是什麼導致生活中的喜悅和悲傷?[40]然後,它研究了當時存在的各種理論,這些理論涉及薩拉拉,並從束縛中釋放。Svetasvatara聲稱[41]束縛是由於無知,幻覺或妄想而產生的;拯救來自知識。至高無上的人是每個存在,他是原始的原因,他是永恆的律法,他是一切的本質,他是自然的,他不是一個獨立的實體。解放出現在那些至高無上的人身上是普遍的精神和原則,就像他們知道黃油存在於牛奶中一樣。Svetasvatara聲稱,這種認識來自自我知識和自律。這種知識和認識是從移民移民中解放的,這是奧義書的最終目標。[42]

印度教的知識,學習和創造藝術女神,薩拉斯瓦蒂有時會與天鵝一起描繪,這是精神完美,解放和莫克沙的象徵。[43]薩拉斯瓦蒂(Sarasvati)和天鵝(Swan)的象徵意義是知識和莫克莎(Moksha)在一起。

從中奧義書中時代開始,Moksha - 或等效術語,例如muktiKaivalya - 是許多人的主要主題奧義書。例如,Sarasvati Rahasya Upanishad,是Upanishad的幾個巴克提學校印度教的始於向女神薩拉斯瓦蒂(Sarasvati)祈禱。她是印度知識,學習和創造藝術的女神。[43]她的名字是“ sara”的複合詞[44]和“ sva”,[45]意思是“自我的本質”。祈禱經文之後,奧義書詢問了自由與解放的秘密(Mukti)。薩拉斯瓦蒂(Sarasvati)在奧義書中的答復是:

正是通過我,創造者本人獲得了解放知識,
我是,意識,幸福,永恆的自由:未滅絕,無限,無休止。
我的完美意識閃耀著您的世界,就像弄髒的鏡子里美麗的面孔一樣,
看到這種反思,我希望自己,一個個體的靈魂,好像我可以是有限的!

有限的靈魂,無限的女神 - 這些是錯誤的概念,
在那些不熟悉真理的人的心中
沒有空間,我充滿愛心的奉獻者存在於您的自我與我的自我之間,
知道這一點,你是自由的。這是秘密智慧。

- Sarasvati Rahasya Upanishad,由Linda Johnsen翻譯[46]

概念的演變

概念Moksha, 根據丹尼爾·英格爾斯(Daniel Ingalls)[14]代表了印度吠陀生活和來世思想中的眾多擴展之一。在吠陀經中,有三個階段生命:學生獎學,家庭職業和退休。在奧義書時代,印度教將其擴大到包括人生的第四階段:完全遺棄。在吠陀文學中,有三種經驗:醒來,夢想和深度睡眠。奧義書時代將其擴展到Turiyam - 深度睡眠的舞台。吠陀經提出了人類的三個目標:卡瑪阿莎。在這些時代,奧義書時代添加了Moksha.[14]

接受Moksha在某些學校印度哲學很慢。這些拒絕認識Moksha幾個世紀以來,考慮到它無關緊要。[14]例如,Mimamsa學校否認Moksha到公元8世紀,直到一個名為Mimamsa學者的到來庫馬里拉.[47]代替Moksha,米馬薩(Mimamsa)印度教學院認為天堂的概念足以回答以下問題:死後世界以外的地方是什麼。隨著時間的流逝,印度教的其他學校接受了Moksha概念並隨著時間的流逝進行完善。[14]

目前尚不清楚samsara和Moksha是在古代印度開發的。帕特里克·奧利維爾(Patrick Olivelle)提出這些想法可能起源於公元前第一千年的新宗教運動。[Web 1]muktiMoksha想法,建議J. A. B. Van Buitenen[21]在印度教中,似乎可以追溯到瑜伽士,長發,他們選擇生活在社會邊緣,賦予自我引起的陶醉和狂喜狀態,可能被古代印度社會接受為醫學男人和“薩杜斯”。[14]Moksha對於這些早期的概念開發人員而言,是放棄了既定秩序,而不是支持無政府狀態,而是支持自我實現,以實現這個世界的釋放。[48]

Mokṣha是一個關鍵概念瑜伽,它是這種生活中“覺醒”,解放和自由的狀態。[49]

在其歷史發展中,Moksha以三種形式出現:吠陀,瑜伽和巴克提。在吠陀時期,Moksha是儀式。[21]據稱Mokṣa是由諸如之前的正確完成的儀式所造成的阿格尼 - 火神。這些儀式的意義是繁殖和背誦吠陀經中描述的宇宙創造事件。在不同層面上的知識描述 - Adhilokam阿氮魚Adhiyajnamadhyatmam - 幫助個人超越了Moksa。知識是手段,其應用的儀式。到奧薩迪奇中期至後期,重點轉移到了知識上,儀式活動被認為與實現無關緊要Moksha.[50]瑜伽Moksha[21][51]用個人發展和冥想代替了吠陀儀式,並將最終知識的層次結構創造為Moksha。瑜伽Moksha在許多其他印度教學校也接受了原則,儘管有差異。例如,阿迪·尚卡拉(Adi Shankara)在他的書中Moksha建議:

अयतितःतितः| | |
ननन| | | ||१३ ||

通過反思,推理和教師的指示,真理是已知的,
不是通過洗禮,不是通過捐款,也不是通過進行數百場呼吸控制練習。||第13節||

- Vivekachudamani,公元8世紀[52]

巴克提Moksha創造了第三條歷史道路,儀式和冥想的自我發展都不是這種方式,而是受到對上帝的不斷愛和沈思的啟發,隨著時間的流逝,這會導致與上帝的完美結合。[21]一些巴克提學校在神成為手段和結局的地方發展了他們的想法Moksha; Bhakti的果實是Bhakti本身。[53]在印度宗教傳統的歷史中,其他想法和途徑Moksha除了這三個之外,隨著時間的推移出現。[54]

同義詞

Moksha,涅rvana(尼巴​​納) 和Kaivalya有時是同義詞,[55]因為他們都指的是使一個人擺脫悲傷和苦難的全部原因的國家。[56][57]但是,在現代文學中,這些概念在不同的宗教中具有不同的前提。[9]涅rv是佛教中常見的一個概念,伴隨著所有經驗豐富的現像都是不是自我;儘管Moksha,在許多印度教學校中,一個普遍的概念是接受自我(靈魂),實現解放知識,與婆羅門的一體意識,所有人的存在和理解整個宇宙是自我。[58][59]涅rv以下前提是沒有自我,Moksha另一方面,首先是一切都是自我的前提。涅rv的狀態沒有意識,但是一切都是統一的意識Moksha.[58]

Kaivalya,類似於Moksha,而不是涅rv,在一些印度教學校(例如瑜伽學校)中發現。Kaivalya是實現ALOOFNESS的實現,可以解放對一個人的自我的知識,並從混亂的思想和認知設備中解脫出來。例如,Patanjali的瑜伽經建議:

तस,
| | | |

在解散Avidya(無知)之後,
拆除與物質世界的交流,
這是通往Kaivalyam的道路。

- 瑜伽經(Sadhana Pada),2:24-25[60]

涅rv和Moksha在所有傳統上,代表一個人的真實本質,命名為purusha或Atman,或指向涅rv,但以截然不同的方式進行了描述。賈亞蒂爾克(Jayatilleke)指出,一些學者斷言,佛教的必要性與婆羅門在印度教中,其他學者的觀點,他不同意。[61]佛教拒絕婆羅門,關於靈魂(Atman)的形而上學思想也被佛教拒絕,而這些思想對於Moksha在印度教中。[62]在佛教中,必殺技正在“吹出”或“滅絕”。[63]在印度教中Moksha是“與婆羅門的身份或一體性”。[59]實現阿納塔(Anatman)對佛教必殺技至關重要。[64][65][66]實現阿特曼(atta)對印度教至關重要Moksha.[65][67][68]

印度教

不同印度教學校的古代文學有時會使用不同的短語Moksha。例如,Keval Jnana或者Kaivalya(“絕對狀態”),阿達瓦爾加Nihsreyasaparamapada婆羅門婆羅門Brahmi Sthiti。現代文學還與佛教術語互換一起使用Moksha印度教。[57][58]這些想法之間存在區別,如本文其他地方所述,但它們都是蘇格蘭學各種印度宗教傳統的概念。

印度教的六個主要東正教學校有一場歷史性的辯論,並且不同意是否是否同意Moksha可以在這一生,或者只有在今生之後才能實現。[69]108個Upanishads中的許多人討論了其他事情Moksha。這些討論表明,印度教學校之間的差異,缺乏共識,其中一些試圖將各種學校之間的對比觀點混為一談。[70]例如,邁特拉阿納·奧義書(Maitrayana upanishad)認為,自由和拯救出生的自由和拯救都不來自韋丹塔學校的學說(對自己的自我作為至高無上的靈魂的知識),也不來自samkhya學校的學說(purusha的區別是從沒有的東西來看),但從吠陀研究中,觀察Svadharma(個人職責),堅持asramas(人生階段)。[71]

印度教哲學的六個主要東正教學校提供了以下觀點Moksha,每個人出於自己的原因:Nyaya,Vaisesika和Mimamsa的印度教學校考慮Moksha僅在死後儘可能。[69][72]Samkhya和瑜伽學校考慮Moksha在這一生中盡可能。在Vedanta學校,Advaita子學校得出結論Moksha在這一生可能是可能的[69]而Dvaita,Visistadvaita,Vedanta傳統的Shuddhadvait Subschools認為這一點Moksha是一個連續的事件,是對上帝的熱愛的幫助,從今生到驗屍。除了這六所東正教學校之外,一些印度教傳統的異教徒學校,例如卡瓦卡(Carvaka),否認有靈魂或生命之後Moksha.[73]

Sāmkhya,瑜伽和Mokṣha

sāmkhya和宗教思想的瑜伽系統都是Mokshaśāstras,建議Knut Jacobsen,它們是救贖和釋放的系統。[74]Sāmkhya是一種解釋體系,主要是關於世界的理論。瑜伽既是理論,又是一種實踐。瑜伽在古代印度獲得了廣泛的接受,其思想和實踐成為印度教許多宗教學校的一部分,其中包括與薩姆赫亞(Sāmkhya)截然不同的宗教學校。瑜伽的八肢可以解釋為解放的一種方式(Moksha)。[74][75]

在《薩姆赫亞文學》中,解放通常被稱為Kaivalya。在這所學校,Kaivalya是指實現purusa,意識的原則,獨立於思想和身體,與眾不同Prakrti。像許多印度教學校一樣Vidyā或者jñāna,作為救贖的必要條件,Moksha.[74][76]然後將瑜伽的目的視為去除狂熱 - 也就是說,關於一個自我和宇宙的無知或誤導或錯誤的知識。它試圖結束普通的反思意識(Cittavrtti Nirodhah)更深入,更純潔和整體意識(AsamprājñātaSamādhi)。[75][77]瑜伽,追求Moksha,鼓勵實踐(Abhyāsa)分離(Vairāgya),隨著時間的流逝,這會導致深度集中(薩馬迪)。支隊意味著退出外部世界和心靈平靜,而實踐則意味著隨著時間的推移努力。瑜伽學校稱這種步驟為導致薩馬迪(SamādhiKaivalya.[74][76]

Jñāna marga
Jñāna瑜伽
Bhakti marga
巴克提瑜伽
Rāja yoga
拉賈·瑪格(RājaMarga)
印度教的四個靈性途徑中有三個。每條路徑都建議一種不同的方式Moksha.

瑜伽,或瑪格(意思是“道路”或“路徑”),在印度教中被廣泛分為四種精神方法。[78]第一個Mārga是Jñāna瑜伽,知識的方式。第二個麥加是巴克提瑜伽,愛上帝的奉獻方式。第三麥爾加是業力瑜伽,工作方式。第四麥爾加是拉賈瑜伽,沉思和冥想的方式。這些瑪格加人是印度教不同學校的一部分,它們的定義和方法Moksha.[79]例如,Advaita Vedanta學校依靠JñānaYoga的教義Moksha.[80]瑪格根據一些印度教學校的說法,S不必導致所有形式的Moksha。例如,Ekasarana佛法否認SayujyaMukti的形式,上帝完全吸收的地方吉瓦與之相關的甜蜜和幸福巴克提.Madhavadeva開始納姆戈沙通過宣布他對不喜歡的奉獻者的欽佩mukti.[81]

Vedanta和Mokṣha

韋丹塔印度教學校的三個主要小學 - Advaita VedantaVishistadvaitaDVAITA - 每個人都對Moksha.

印度教的吠陀大教堂暗示了邁克的第一步始於mumuksutva,這就是解放的願望。[23]這採取了關於自我的問題的形式,什麼是真實的,為什麼事物或事件使我們感到高興或造成痛苦,等等。索賠有助於解放知識的渴望阿迪·尚卡拉(Adi Shankara)Advaita Vedanta,[82]大師(老師),研究歷史知識和維維卡(批判性思考)。香卡拉(Shankara)警告說,上師和歷史知識可能會扭曲,因此必須質疑傳統和歷史假設Moksha。那些走上路的人Moksha(Samnyasin),建議Klaus Klostermaier,是典型的自由人,不渴望世俗生活中的任何事物,因此既不由其他人主導。[23]

Vivekachudamani從字面上看,這意味著“歧視性推理的皇冠珠寶”,是一本專門介紹韋丹塔哲學上的莫克薩的書。它解釋了什麼行為和追求導致Moksha,以及哪些行動和假設阻礙Moksha。根據Vivekachudamani的說法,這四個基本條件在開始之前Moksha包括(1)維維卡(歧視,批判推理)永恆的原則與短暫的世界之間;(2)維拉加(冷漠,缺乏渴望)對物質獎勵;(3)薩馬(心靈的平靜)和(4)達馬(自我克制,節制)。[83]Brahmasutrabhasya添加了以下四個要求,以下是:Uparati(缺乏偏見,嘲笑),titiksa(耐力,耐心),Sraddha(信仰)和samadhana(意圖,承諾)。[80]

Advaita傳統考慮Moksha可以通過刪除來實現阿維迪亞(無知)。Moksha被視為幻覺和知識的最終版本(Anubhava)自己的基本性質Satcitananda.[84][注1]Advaita認為沒有存在/非存在區別阿特曼婆羅門, 和Paramatman。婆羅門的知識導致Moksha[88]婆羅門被描述為所有事物的起源和終點,而存在的一切之後的普遍原則,即存在的意識和所有人的意識。[89]Advaita Vedanta強調jnana瑜伽作為實現的手段Moksha.[80]Bliss聲稱這所學校是知識的果實(Vidya)和工作(業力)。[90]

DVAITA(二元論)傳統定義Moksha作為與上帝的愛,永恆的結合,並被認為是生存的最高完美。Dvaita學校建議每個靈魂都以不同的方式遇到解放。[91]二元主義學校(例如Vaishnava)將上帝視為愛的對象,例如,一個人格化的一神教觀念濕婆毘濕奴或者阿迪沙克提。通過沉浸在上帝的愛中業力脫落,一個人的幻想腐爛,真理生活。敬拜者和崇拜者都逐漸失去了他們虛幻的分離感,只有一個超出所有名字的人仍然存在。這是對印度教的二元主義學校的救贖。Dvaita Vedanta強調巴克提瑜伽作為實現的手段Moksha.[92]

Vishistadvaita傳統,由Ramanuja,定義Avidya和Moksha與Advaita傳統不同。對於Ramanuja來說,Avidya是對自我的關注,而Vidya是對愛神的關注。Vishistadvaita學校認為,其他印度教學校在個人中產生了一種錯誤的代理感,這使個人認為自己是潛在的或自我實現的上帝。這樣的想法,聲稱Ramanuja,對唯物主義,享樂主義和自我崇拜的衰敗。個人忘記了伊什瓦拉(上帝)。穆克蒂(Mukti)到維希斯塔維塔(Vishistadvaita)學校,從這種阿維迪亞(Avidya)釋放,直覺和與上帝永恆的結合。[93]

Mokṣha今生

在薩姆赫亞(Samkhya),瑜伽和韋丹塔(Vedantajivanmukti,經歷過這種狀態的個人被稱為jivanmukta(自我實現的人)。[94]數十個Upanishads,包括中奧義書中時期的那些,提及或描述解放狀態,jivanmukti.[95][96]一些對比jivanmuktiVidehamuktiMoksha死後來自三星)。[97]Jivanmukti是一種改變個人的性質,屬性和行為的狀態,聲稱這些古老的印度教哲學文本。例如,根據Naradaparivrajaka Upanishad的說法,解放的個體顯示諸如:[98]

  • 他不被不尊重和忍受殘酷的言語所困擾,無論他人如何對待他,都對他人尊重。
  • 當一個憤怒的人面對時,他不會回來憤怒,而是用柔和的言語回答。
  • 即使受到酷刑,他也會說並信任真理。
  • 他不渴望祝福或期待他人的讚美。
  • 他從不傷害或傷害任何生命或生命(阿希姆薩),他的意圖是所有眾生的福利。[99]
  • 他和別人的面前一樣孤獨。
  • 他對一個碗,在一棵樹腳下穿著破爛長袍的腳下,就像他在Mithuna(Mendicant),Grama(村莊)和Nagara(城市)時一樣。
  • 他不在乎或不在乎或戴ṣikha(出於宗教原因,頭部頭上的頭髮簇),也不關心他的身體。對他來說,知識是錫卡,知識是聖線,僅知識才是至高無上的。外表和儀式對他來說並不重要,只有知識很重要。
  • 對他來說,沒有召喚神靈,沒有咒語,非咒語,沒有sp褻,對神,女神或祖先的崇拜,沒有其他知識。
  • 他謙虛,高度敏感,清晰,穩定,直截了當,富有同情心,耐心,冷漠,勇敢,用甜美的話語說話。

當jivanmukta死亡時,他就會實現paramukti並成為paramukta。Jivanmukta在活著和死後(即成為Paramukta之後)時體驗了啟蒙和解放,而Videhmukta僅在死後才能經歷啟蒙和解放。

達達·巴格萬(Dada Bhagwan)已經透露:

首先Moksha的階段是您對問題和苦難的中立感。在Moksha的第一階段,人們對任何世俗的不幸感到冷漠。即使在世俗的不幸中,人們仍然不受影響。在他人或外部因素施加的痛苦中,您會經曆三摩地(無痛苦,體驗自己幸福的狀態)。那是Moksha的第一階段。Moksha的第二階段,永久的Moksha,在死亡後獲得。Moksha的第一階段應該在這里和現在!

巴厘島印度教中的莫克(Mokṣa)

巴厘島印度教融合了Moksha作為五個塔特瓦斯。其他四個是:婆羅門(一個至尊神的頭,不要與婆羅門混淆),atma(靈魂或精神),業力(行動和互惠,因果關係),三星(重生原則,輪迴)。Moksha在巴厘島印度教的信仰中,是與神的團結的可能性。有時被稱為Nirwana。[100][101]

佛教

佛教“ moksha”一詞並不常見,但同等詞是Vimutti, “發布”。在Suttas中提到了兩種釋放形式,即ceto-vimutti,“拯救思想”,並且Panna-Vimutti,“通過智慧拯救”(洞察力)。ceto-vimutti與Dhyana的實踐有關,而Panna-Vimutti與洞察力的發展有關。根據戈姆布里奇(Gombrichdhyana不足以最終解放。[102]

隨著釋放,涅rv(pali:nibbana),“吹牛”,“淬火”或“被撲滅”的激情和自我觀看之火。[103][104]這是一個“永恆的狀態”,不再有變得.[105]

涅rv結束杜卡和在六個領域的重生薩拉(佛教).[106][筆記2]這是四個貴族真理佛教學說,在Theravada佛教中起著至關重要的作用。[111][112]涅rv的佛教文本以與其他印度宗教相似的方式描述為完全解放,啟蒙,最高幸福,幸福,幸福,無所畏懼,自由,無杜卡,永久性,不依賴的起源,不可依賴,難以形容。[113][114]它也被描述為以“空虛”為標誌的釋放狀態和實現非自我.[115][116][117]彼得·哈維(Peter Harvey)指出,這樣的描述是由學者爭奪的,因為佛教中的涅rv詞最終被描述為“停止意識(吹牛),但不存在的狀態”,而“似乎不可能想像什麼意識無籠罩。任何對像都會像“”。[118][106]

Ja那教

Ja那教Moksha涅rv是一個又一個。[57][119]吉安娜(Jaina)文字有時使用該術語凱瓦利亞,稱解放的靈魂為凱瓦林.[120]與所有印度宗教一樣Moksha是Ja那教的最終精神目標。它定義Moksha作為所有業力的精神釋放。[120]

Ja那教是一個Sramanic相信形而上的永久性自我或靈魂經常被稱為吉瓦。吉安娜(Jaina)認為,這個靈魂是死亡時從一個人轉移到另一個人的東西。這Moksa當靈魂時,達到了狀態(阿特曼)從死亡和重生的周期中解放出來(saṃsāra),在頂點處,是無所不知的,永恆地留在那裡,被稱為Siddha.[121]在Ja那教中,人們認為這是一個超出啟蒙和道德完美的階段,保羅·鄧達斯(Paul Dundas),因為他們可以執行諸如教學之類的身體和心理活動,而無需導致重生的業力。[120]

吉安娜的傳統認為存在Abhavya(無能力)或一類無法獲得的靈魂Moksha(解放)。[122][120]Abhavya在有意且令人震驚的邪惡行為之後進入靈魂狀態,[123]但是吉安娜的文字也有條件地應用Abhavya那些屬於競爭的古代印度傳統的人的條件ājīvika.[120]男性被認為最接近Moksha,有可能實現解放,特別是通過苦行。女性獲得的能力Moksha在歷史上一直在辯論,與Ja那教的子傳統不同意。在裡面DigambaraJa那教的傳統,婦女必須過著道德的生活,並獲得業力的優點才能重生為男人,因為只有男性才能實現精神解放。[124][125]相反,Śvētāmbara傳統認為女性也可以達到Moksha就像男人一樣。[125][126][127]

根據Ja那教,可以通過三首珠寶的道路來實現靈魂和解放的淨化:[128][129][130]Samyakdarśana(正確的觀點),意思是信仰,接受靈魂真理(吉瓦);[131]Samyak Jnana(正確的知識),意思是毫無疑問的知識塔特瓦斯[132]Samyak Charitra(正確的行為),意味著與五個誓言一致的行為。[132]Ja那教的文字經常添加Samyak Tap(正確的禁慾主義)作為第四首明珠,強調對苦行習俗的信念是解放的手段(Moksha)。[133]這四首珠寶被稱為Moksha Marg.[129]根據Ja那教的文字,解放的純靈魂(Siddha)到達宇宙峰會(西達希拉(Siddhashila))並住在永恆的幸福中。[134]

錫克教

錫克教mukti的概念(Gurmukhi:ਮੁਕਤੀ)與其他印度宗教相似,是指精神解放。[135]錫克教被描述為打破重生週期的狀態。[135]根據錫克教,辛哈(Singha)通過“上帝的恩典”獲得了穆克蒂(Mukti)。[136]根據古魯·格蘭特·薩希布(Guru Granth Sahib),對上帝的奉獻被認為比對的渴望更重要mukti.[136]

我既不想要世俗的力量也不希望解放。我什麼都不想見主。
濕婆, 這Siddhas,沉默的聖賢和英德拉 - 我只尋求主和主人的達山的祝福。
主人啊,我無助地來到你的門。我精疲力盡 - 我尋求聖徒的庇護所。
納納克,我遇到了我誘人的主神。我的頭腦冷卻和舒緩 - 它充滿了歡樂。

錫克教建議Naam Simran作為通往Mukti的方式,正在冥想和重複納姆(上帝的名字)。[135][136]

也可以看看

筆記

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    *格雷厄姆·哈維(Graham Harvey):“第三個貴族真理是涅rv式。住在三星。這意味著重生的終結”[107]
    * Spiro:“正如我所說的那樣,佛教信息不僅僅是一種心理信息,即慾望是遭受痛苦的原因,因為不滿意的慾望會產生挫敗感。它確實包含了這樣的信息,可以確定;但更重要的是,它是末世論的信息。慾望是造成痛苦的原因,因為慾望是重生的原因;慾望的滅絕導致從痛苦中解脫出來,因為它信號從重生之輪釋放。”[108]
    *約翰·J·馬克蘭斯基(John J. Makransky):“第三個貴族真理,停止(Nirodha)或涅rv,代表了佛教實踐在Abhidharma傳統中的最終目標:該州擺脫了創造Samsara的條件。涅rv是當完成瑜伽之路完成後達到的最終和最終狀態。它代表了來自三星的救贖,正是因為它被理解為從薩姆薩里克斯的原因和條件鏈中完全自由的狀態,即,正是因為它沒有條件(Asamskrta)。”[109]
    *沃爾波拉·拉胡拉它,與之分離。[...]'放棄和破壞這五個依戀的渴望:杜卡。[...]'停止連續性並成為(Bhavanirodha)是尼布巴納(Nibbana)。'”[110]

參考

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來源

網絡來源

來源

  • Sharma,Arvind(2000),古典印度教徒思想:介紹, 牛津大學出版社