演講的一部分

語法中,語音詞性的一部分縮寫POSPOS ,也稱為單詞類語法類別)是具有相似語法屬性的單詞(或更一般而言的詞彙項)類別。分配給語音同一部分的單詞通常顯示出相似的句法行為(它們在句子的語法結構中扮演著相似的作用),有時是相似的形態行為,因為它們對相似的屬性甚至相似的語義行為都會發生變化。語音的常見英語部分是名詞動詞,形容詞,副詞代詞介詞連詞插入,插入,數字文章確定器

除了言語的一部分以外,其他術語(尤其是現代語言分類)通常比傳統方案更精確的區別 - 包括單詞類詞彙類別詞彙類別。一些作者限制了詞彙類別一詞僅指特定類型的句法類別。對於他們來說,該術語不包括被認為是函數詞的語音部分,例如代詞。儘管這具有各種衝突的定義,但也使用了術語表格類。單詞類可以分類為開放或封閉開放類(通常包括名詞,動詞和形容詞)會不斷獲取新成員,而封閉的類(例如代詞和連詞)很少會獲得新成員,如果有的話。

幾乎所有語言都有名詞和動詞一詞,但是在這兩種語言之外,不同語言之間的差異很大。例如:

由於類別數量的差異及其識別屬性,因此必須對每種語言進行語音部分的分析。但是,每個類別的標籤都是根據通用標準分配的。

歷史

語言學史上最早的時刻發現了單詞分為詞彙類別。

印度

在公元前6或5世紀撰寫的Nirukta中,梵語語法Yāska定義了四個主要單詞類別:

  1. nāma -名詞(包括形容詞)
  2. shhyāta -動詞
  3. UPASARGA - 前一個或前綴
  4. nipāta -粒子,不變詞(也許介詞

這四個分為兩個較大的類別:可彎曲(名詞和動詞)和不可染色的(預魔力和顆粒)。

關於泰米爾語言語法的古老作品托爾卡皮揚 Tolkāppiyam在動詞和名詞之間)和uri (詞進一步符合名詞或動詞的詞)。

西方傳統

希臘學者柏拉圖在他的克雷特洛斯對話中寫道:“句子是,我想到的是動詞[ rhêma ]和名詞[ ónoma ]的組合”。亞里士多德添加了另一個類“連詞” [ sýndesmos ],其中不僅包括當今稱為連詞的單詞,而且還包括其他部分(解釋不同;在一種解釋中,它是代詞介詞文章) 。

到公元前2世紀末,語法學家將這種分類計劃擴展為八類,在語法藝術中可以看出,這歸因於Dionysius Thrax

  1. “名稱”( Onoma )翻譯為“名詞”:案例發生演講的一部分,表示具體或抽象實體。它包括各種物種,例如名詞形容詞,專有名詞,上訴書,集體,序數,數字等。
  2. 動詞rhêma ):語音的一部分,沒有病例拐點,但會出現時態人和數字,表示執行或進行的活動或過程
  3. 分詞metokhḗ ):動詞和名詞的語音共享特徵的一部分
  4. 文章Árthron ):演講的可貶低的部分,以包括定義的文章,也包括基本的相對代詞
  5. 代詞antōnymíā ):語音的一部分可用來代替名詞,並標記為一個人
  6. 介詞próthesis ):在構圖和語法中的其他單詞之前放置語音的一部分
  7. 副詞epírhēma ):語音的一部分,沒有變化,修改或除了動詞,形容詞,子句,句子或其他副詞。
  8. 連詞sýndesmos ):語音綁定在一起的一部分,在其解釋中填補了差距和填補空白

可以看出,言語的這些部分是由形態學句法語義標准定義的。

拉丁語語法priscian公元500年)修改了上述八倍系統,不包括“文章”(由於拉丁語,與希臘語不同,沒有文章),但添加了“插入”。

言語部分的拉丁名稱,相應的現代英語術語得出的是NomenVerbumComationPromonenPraepositio ,副詞,副詞ConjunctioIntiveioNOMEN類別包括實質性Nomen Ansinivum ,對應於今天的英語名詞),形容詞(Nomen Sopjectivum)數字(Nomen Numerale) 。這反映在較舊的英語術語名詞實體名詞形容詞名詞數字中。後來,形容詞變成了一個單獨的類,就像數字一樣,英文單詞名詞僅適用於實體。

分類

英語語法的作品通常遵循上述歐洲傳統的模式,除了分詞現在通常被視為動詞的形式,而不是語音的單獨部分,數字通常與其他語音的其他部分混為一談:名詞( Cardinal)數字,例如,“一個”和集體數字,例如,“十二”),形容詞(序數數字,例如,“ first”和乘數數字,例如,“單個”)和副詞(乘法數字“和分佈數字,例如”,“單獨” )。通常列出了八個或九個語音的部分:

  1. 名詞
  2. 動詞
  3. 形容詞
  4. 副詞
  5. 代詞
  6. 介詞
  7. 連詞
  8. 確定器

一些傳統的分類將文章視為形容詞,產生了八個語音的部分,而不是九個。除此之外,一些現代分類還定義了其他類別。有關討論,請參見下面的部分。

此外,語音的其他部分包括粒子)和後置儘管是AGO ),儘管這些類別中的單詞較少。

在大多數字典中,下面的分類或略有擴展仍然遵循:

名詞(名稱)
一個單詞或詞彙項表示任何抽象的(摘要名詞:eg home )或混凝土實體(具體名詞:EG House );一個人(警察邁克爾),地方(海岸線倫敦),事物(領帶電視),想法(幸福)或質量(勇敢)。名詞也可以歸類為計數名詞或非計數名詞;有些可以屬於任何一個類別。演講的最常見部分;它們被稱為命名單詞。
代詞(再次替換或位置)
替代名詞或名詞短語(他們,他)。代詞使句子更短,更清晰,因為它們替換名詞。
形容詞(描述,極限)
名詞或代詞的修飾符(大,勇敢)。形容詞使另一個單詞(名詞)的含義更加精確。
動詞(狀態行動或存在)
一個單詞表示動作(步行),發生(發生)或存在狀態( BE )。沒有動詞,一組單詞不能是子句或句子。
副詞(描述,極限)
形容詞,動詞或其他副詞的修飾符(非常,非常)。副詞使語言更加精確。
介詞(相關)
用短語或句子相互關聯的單詞,並在句法上下文( in,of )中有助於。介詞顯示名詞或代詞之間的關係,句子中有另一個單詞。
連詞(連接)
句法連接器;鏈接單詞,短語或子句(以及)。連詞連接單詞或一組單詞。
插入(表達感覺和情感)
情感的問候或感嘆( Huzzah,a )。插入表達強烈的感情和情感。
文章(描述,極限)
確定性( 或不確定性( a,an )的語法標記。本文並非總是被單獨列出為自己演講的一部分。某些語法學家認為它是一種形容詞,有時是“確定者”(更廣泛的類)一詞。

英語單詞通常不標記為屬於語音或另一部分的一部分;這與許多其他歐洲語言形成鮮明對比,這些語言更廣泛地使用了變化,這意味著給定的單詞形式通常可以識別為屬於語音的特定部分,並且具有某些額外的語法特性。在英語中,大多數單詞都沒有受到影響,而存在的彎曲結局大多是模棱兩可的: -ED可能標誌著言語過去時態,分詞或完全形容詞形式; -s可以標記一個複數名詞,一個所有格名詞或現在時態動詞形式; - ing可以標記分詞, gerund或純形容詞或名詞。儘管-雖然是一個頻繁的副詞標記,但某些副詞(例如明天快速非常)沒有結局,而許多形容詞確實具有(例如,友好醜陋可愛),就像偶爾的語音中一樣(例如果凍依靠)。

許多英語單詞可以屬於演講的一部分。諸如鄰居斷裂非法激光微波爐電話等詞都可能是動詞或名詞。在某些情況下,即使是主要語法函數的單詞也可以用作動詞或名詞,例如“我們必須看待如何而不僅僅是Whys 。”單詞被用作語音的不同部分的過程稱為轉換或零推導。

功能分類

語言學家認識到上面的八個或九個單詞類的列表已大大簡化。例如,“副詞”在某種程度上是一個包含許多不同功能的單詞的全部類別。有些人甚至認為,最基本的類別區別,名詞和動詞的區別是沒有根據或不適用於某些語言的。現代語言學家提出了許多不同的方案,從而基於對其語法功能的更精確的理解,將英語或其他語言的單詞置於更具體的類別和子類別中。

由功能定義的常見詞彙類別集可能包括以下內容(並非所有這些類別都必須以給定語言適用):

在給定類別中,可以基於更精確的語法屬性來識別單詞亞組。例如,可以根據對象的數量和類型或其他補語指定動詞。這稱為子類別

語法的許多現代描述不僅包括詞彙類別或單詞類,而且還包括副類別,用於以形成具有特定語法函數的單元的單詞組來對短語進行分類。短語類別可以包括名詞短語(NP),動詞短語(VP)等。詞彙和短語類別一起稱為句法類別

一個圖表,顯示了一些被提議的英語句法類別

開放和關閉的課程

單詞類可以打開或關閉。開放式課程通常接受新單詞的添加,而封閉的類是很少添加新項目的類。開放類通常包含大量單詞,而封閉的類小得多。用英語和許多其他語言找到的典型開放課程是名詞動詞(不包括輔助動詞,如果這些動詞被視為單獨的類),形容詞副詞插入意識形態通常是一個公開的班級,儘管說英語的人不太熟悉,並且通常對Nonce單詞開放。典型的封閉類是介詞(或後置),確定詞連詞代詞

開放式的區別與詞彙類別和功能類別之間的區別有關,與內容單詞功能單詞之間的區別有關,一些作者認為這些類別相同,但是連接並不嚴格。從更嚴格的意義上講,開放類是詞彙類別,包含具有更大語義內容的單詞,而封閉的類是通常的功能類別,由執行語法函數的單詞組成。這不是普遍的:在許多語言中,動詞和形容詞是封閉的類,通常由少數成員組成,而在日語中,來自現有名詞的新代詞的形成相對普遍,儘管在多大程度上辯論了這些獨特的單詞類。

通過複合派生塗料借用等過程,將單詞添加到打開類中。當通過某個這樣的過程添加一個新單詞時,它隨後可以在句子中以與同類中的其他單詞相同的方式進行語法使用。封閉的課程可以通過這些相同的過程獲得新項目,但是這種更改要稀有得多,並且需要更多的時間。封閉的類通常被視為核心語言的一部分,並且不會改變。例如,在英語中,不斷將新名詞,動詞等添加到語言中(包括通過ver的常見過程和其他類型的轉換過程,其中現有單詞在語音的不同部分中使用)。但是,例如,新代詞在語言中被接受是非常不尋常的,即使在可能需要一個人的情況下,就像性別中性代詞一樣。

單詞類的開放狀態或封閉狀態在語言之間有所不同,甚至假設存在相應的單詞類。最明顯的是,在許多語言中,動詞和形容詞形成了封閉的內容單詞類。在Jingulu中找到了一個極端的例子,該例子只有三個動詞,而現代的印歐波斯也只有幾百個簡單的動詞,其中很大。 (大約二十個波斯語動詞用作形成化合物的光動詞;這種缺乏詞彙動詞與其他伊朗語言共享。)日本人相似,幾乎沒有詞彙動詞。巴斯克動詞也是一個封閉的班級,絕大多數語言感官代替圍繞著表達。

日語中,動詞和形容詞是封閉的課程,儘管它們很大,大約有700個形容詞,並且動詞近年來略微打開。日本形容詞與動詞密切相關(例如,它們可以謂詞)。新的口頭含義幾乎總是通過將suru する,do)添加到名詞的情況下,就像在undōsuru to to(do)練習)一樣,通過形容詞含義幾乎總是用形容詞的名詞來表達新的形容詞含義。當形容詞名詞修改名詞短語時,後綴-na 〜〜 ,如hen -na ojisan 変変な,奇怪的人) 。近年來,動詞的閉合度削弱了,在少數情況下,新動詞是通過將-ru 〜〜附加到名詞或使用它來替換單詞結尾而創建的。這主要是在藉來的單詞的隨意演講中,最有成就的例子是sabotāju サボタージュ,sabotage )的sabo-ru サボる,剪裁;玩鉤子) 。除了最近的創新之外,中日詞彙的巨大貢獻幾乎完全借為名詞(通常是言語名詞或形容詞名詞)。形容詞封閉課程的其他語言包括斯瓦希里語, BembaLuganda

相比之下,日語代詞是一個開放式班級,名詞被用作具有一定頻率的代詞。最近的一個例子是Jibun 自分,Self) ,現在有些年輕人用作第一人稱代詞。但是,日本代詞作為一個獨特的類別的狀態是有爭議的,有些人僅考慮使用名詞而不是獨特的類別。該案在包括泰國和老撾在內的東南亞語言上是相似的,其中像日本人一樣,代詞和地址條款都根據相對的社會地位和尊重而差異很大。

但是,一些單詞類是普遍關閉的,但是包括示範和疑問單詞。

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