書面語言
書面語言是通過寫作的語言表示。這涉及使用視覺符號（稱為圖形）來表示語言單元，例如音素，音節，詞素或單詞。但是，重要的是要注意，書面語言不僅是寫下或簽名的語言，儘管它可以近似。取而代之的是，它是一個獨立的系統，具有其自身的規範，結構和風格慣例，並且通常與相應的口語或簽名語言不同。
書面語言是跨時空的信息，思想和文化的錄音，保存和傳播的關鍵工具。書面語言採用的特定形式 - 其字母或腳本，其拼寫慣例以及其標點符號以及其他功能 - 由其拼字法確定。
書面語言的發展和使用對整個歷史上的人類社會產生了深遠的影響，影響了社會組織，文化認同，技術和知識傳播。在當代時代，數字技術的出現導致了我們使用書面語言的方式的重大變化，從創建新的書面流派和慣例到寫作系統本身的演變。
與口語和簽名語言進行比較
書面語言，口語和簽名語言是交流的三種不同方式，每個方式都有其獨特的特徵和慣例。
口語和簽名的語言通常更具動態性和靈活性，反映出對話的直接背景，演講者的情緒和其他非語言暗示。它傾向於使用更多非正式的語言，收縮和口語化，並且通常以較短的句子結構。口語和簽名的語言通常包括虛假的開始和猶豫。由於口語和簽名的語言往往是互動的，因此包括有助於轉彎的元素，包括韻律功能，例如落後，以及指示揚聲器/簽名者的填充物尚未完成。
相比之下，書面語言通常更結構化和形式化。它允許計劃，修訂和編輯，這可以導致更複雜的句子和更廣泛的詞彙。書面語言還必須在沒有語氣，面部表情或肢體語言的幫助的情況下傳達意義，這通常會導致更明確和詳細的描述。它可能包括字體選擇，字體尺寸和粗體臉等印刷元素。模式中發現的錯誤類型也有所不同。
書面文本的作者通常很難通過閱讀印刷文本，即使作者是讀者知道的，儘管風格元素可能有助於識別它們。相比之下，揚聲器通常可以從他們的聲音中識別出來。用書面語言，手寫是類似的標識符。
此外，書面語言通常比口語或簽名的語言更慢。這可能會導致語言的書面形式保持不再反映當前發音的古老特徵或拼寫。隨著時間的流逝，這種差異可能導致一種稱為Diglossia的情況。
儘管有差異，但口語，簽名和書面語言形式確實相互影響，它們之間的界限可能是流暢的，尤其是在非正式的書面背景下，例如文本消息或社交媒體帖子。
文法
語法差異太多了，但這是一個樣本。就條款類型而言，書面語言主要是聲明性的（例如，它是紅色的。是！ ）比口語或簽名語言。名詞短語通常主要是第三人稱，但它們的書面語言甚至更是如此。語言英語中的動詞短語比在完美或漸進的方面更可能處於簡單方面，而過去幾乎所有的完美動詞都出現在書面小說中。
信息包裝
信息包裝是將信息包裝在句子中的方式，即呈現信息的線性順序。例如，在山上，有一棵樹的信息結構與山上有一棵樹不同。至少在英語中，第二個結構更為普遍，但第一個示例在書面語言中比在語言中更為普遍。另一個例子是，與口語相比，與口語相比，在書面語言中很難遵循他的構造相對較普遍，而替代包裝很難跟隨他。最後的一個例子是，英語的最後一個例子是，被動語態在寫作中比在說話中更為普遍。
詞彙
書面語言通常比口語或簽名語言具有更高的詞彙密度，這意味著使用的詞彙範圍更大，並且單詞不太可能重複。它還包括更少的第一人稱代詞和更少的插入。書面英語的動詞少於英語的動詞和名詞更少，但即使考慮到這一點，諸如Think ， Think ， “知道”和“猜測”的動詞似乎相對較少，而與內容子句補充相對較少（例如，我認為還可以。 ）比英語。
Diglossia
Diglossia是一種社會語言現象，其中一種語言的兩種不同的品種（通常是一種說話和一種書面）在不同的社會背景下使用單語言社區使用。
所謂的“高品種”（通常是書面語言）用於正式環境，例如文學，正規教育或官方溝通。這種品種傾向於更具標準化和保守，並且可能包含較舊或更正式的詞彙和語法。 “低品種”通常是口語，用於日常對話和非正式背景。它通常更具動態性和創新性，並且可能包含區域方言，語和其他非正式語言功能。
二氯的情況在世界許多地方很常見，包括阿拉伯世界，那裡的現代標準阿拉伯語（高品種）與當地品種阿拉伯語（低品種）共存。
Diglossia的存在可能會對語言教育，識字和社會語言動態產生重大影響。
digraphia
當一種語言可以用不同的腳本寫入時，會獲得圖表。例如，塞爾維亞人可以用西里爾語和拉丁文字編寫。另一個例子是印度斯坦，可以用烏爾都語字母或devanagari編寫。
歷史
第一篇文章可以追溯到新石器時代的時代，粘土平板電腦被用來跟踪牲畜和商品。但是，書面語言的第一個例子可以追溯到公元前4千年結束時烏魯克。一首古老的美索不達米亞詩講述了一個關於寫作的發明的故事。
“因為使者的嘴很重，他無法重複，所以庫拉巴的主拍了拍一些粘土，像平板電腦一樣在上面寫了一些話。在那之前，還沒有在粘土上貼上任何話。” - Enmerkar和Aratta的主， c。公元前1800年。
學者通過第一種書面語言的發明標誌著史前史和歷史之間的區別。但是，這留下了關於什麼是和不是書面語言的論點，這是關於歷史過渡到史無前例的論點，無論是在原始寫作中的寫作還是真實的寫作，都使這件事在很大程度上是主觀的。灰色區域中的線。一般共識是，寫作是記錄由圖形組成的信息的一種方法，也可能是字形，它也應代表某種形式的口語，與包含信息的人並肩作戰，允許數字被視為寫作也是如此。
書面語言的起源
書面語言的起源與人類文明的發展有關。最早的寫作形式源於記錄貿易交易，歷史事件和文化傳統的必要性。
第一個已知的真實寫作系統是在現今伊拉克南部的古代蘇默（Sumer）的古銅時代早期（公元前4千年）開發的。該系統被稱為楔形文字，最初是象形文字，但後來演變成一個字母，這是一系列用於語音語言的楔形標誌。
同時，在古埃及，象形文字的寫作也開始為像形文字，後來包括音素元素。在印度河谷，一個古老的文明在公元前2600年左右開發了一種稱為印度文字的寫作形式，儘管其精確的性質仍然沒有被剝奪。中文劇本是世界上最古老的連續寫作系統之一，起源於公元前第二個千年左右，它是從用於占卜目的的甲骨文骨骼腳本演變而來的。
寫作系統在世界各地，包括中美洲的不同地區獨立演變，其中Olmec和Maya文明在公元前1千年開發了劇本。
寫作系統的類型
世界各地的寫作系統可以廣泛地分為幾種類型：邏輯，音節，字母和特徵。還有一些語音系統，僅在技術應用中使用。同樣，已經開發了針對簽名語言的編寫系統，但是除了簽名外，沒有一般使用。
這些區別基於所使用的素式的主要類型。在語言學和拼字法中，素數是任何給定語言的寫作系統的最小單元。這是一個抽象概念，類似於計算字符或字形的字體。但是，它的不同之處在於，素數可能由多個字符組成。例如，用英語，是由字符t和h組成的素數。當它們一起出現時，通常會讀取 /θ /（如浴中）或 /ð /（如在浴缸中）。不同的寫作系統可以結合這些類型的元素。例如，日語結合了logography漢字，音節卡納和阿拉伯數字。
邏輯系統
在這些系統中，每個譜系或多或少代表一個單詞或詞素（有意義的語言單元）。阿拉伯數數字是邏輯圖的示例。例如，在看到數字3後，讀者在適當的語言中了解了預期的數字及其發音。漢字，日本漢字和古埃及象形文字是邏輯寫作系統的更一般例子。例如，日語單詞漢字可以寫漢字。第一個字符是讀kan的，意思是大致“中文”，而第二個則是讀ji ，大致表示“角色”。
音節系統
音節是一組代表音節或有時表示莫拉的素描，可以合併以寫單詞。例子包括日本卡納腳本和切諾基音節。例如，在日語中，可以寫かんじ，か是音節ka ，是音節n ，是ji 。與漢字不同，個體卡納只表示聲音，並且與任何特定的單詞或含義無關。
字母系統
這些系統由主要代表音素（聲音的不同單位）組成。英語字母，希臘字母和俄羅斯字母都是字母系統的示例。
功能係統
在專長寫作系統中，字符的形狀不是任意的，而是它們代表的模態的特徵。韓國掛腳本是特色系統的一個很好的例子。例如，在Hangul中，以角色“ㄱ”為代表的音素 /k /在嘴巴後面闡明。發音 /k /時，字符“ㄱ”的形狀模仿了舌頭的形狀。同樣，以字符“ㄴ”為代表的音素 /n /在口腔前面闡明，字符“ㄴ”的形狀讓人想起舌頭的位置。簽名是另一個功能係統，代表了標誌的物理形成。
拼字法
拼字法是語言寫作系統的常規元素。它涉及使用素數以及這些符號的標準化方式來表示單詞，包括拼寫。在上面的漢字示例中，人們注意到該單詞通常以漢字的形式寫，儘管也可以寫為かんじ。這個傳統的事實是日本拼字法的一部分。同樣，對不起的事實是拼寫的事實，而不是其他方式（例如，索里）是英語的拼字化事實。
在某些拼字圖中，如塞爾維亞和芬蘭語中，音素和素描之間有一對一的對應關係。這些被稱為淺拼字法。相比之下，由於聲音和符號之間的複雜關係，像英語和法語之類的拼字法被稱為深層拼字圖。例如，用英語，音素 / f /可以用graphemes f （如魚類）， pH （如手機）或gh表示（如足夠）。
拼字系統還可以包括有關標點符號，大寫，單詞中斷和重點的規則。它們還可能包括代表外國單詞和名稱的特定慣例，以及處理拼寫更改以反映發音或含義隨時間的變化。
口語，簽名和書面語言之間的關係
口語，簽名和書面語言是人類交流的組成部分，每個方面都具有其獨特的特徵和功能。它們通常相互影響，它們之間的邊界可能是流動的。例如，在口語和書面語言互動中，語音到文本技術將口語轉換為書面文本，而文本到語音技術則相反。
了解這些語言形式之間的關係對於研究語言學，交流和社會互動至關重要。它還對教育，技術發展以及促進語言多樣性和包容性具有實際影響。
語言
口語是人類交流的最普遍，最基本的形式。它通常以高度自發性為特徵，通常由各種社會文化因素塑造。口語構成書面語言的基礎，允許跨時間和空間進行交流。書面語言通常反映出它演變的口語的語音和結構特徵。但是，隨著時間的流逝，書面語言也可以開發自己的獨特結構和慣例，從而影響口語。
可以在一般建議中向說話者提供一個書面語言的示例，以避免填充物及其一般貶值。例如，在文章中“我們有一個問題：過度使用填充物在科學語音中”，作者嘲笑他們的使用：
基於這種大量的觀察樣本，我們認為，當涉及到科學說話時，我們，嗯……有……一個問題。就像一個大問題，你知道嗎？如果您不知道這個問題，那麼對於那些對這個問題太意識到的人來說，我們會羨慕。
也是如此，正式的書面寄存器經常被視為聲望品種，並鼓勵說話者模仿它們。例如，新加坡常見的英語方言通常被嘲笑為“ Singlish ”，而新加坡兒童通常會在學校中教授標準英語，並且在使用Singlish的功能時經常被糾正。政府還開展了運動，旨在促進標準英語而不是Singlish的使用，這反映了對正式英語登記冊的社會偏愛，該註冊與書面語言更加緊密。
但是口語顯然也在一生中也繼續影響書面語言。例如，書面中文的標準化是根據普通話的標準化，特別是北京方言，北京方言是中國的官方口語。但是口語的廣東話對廣東話人的書面語言產生了越來越多的影響。一個例子是咗（JO2），它是一個指示完成動作的動詞粒子。儘管標準中文不存在這個詞，但它通常在書面的廣東話中使用。
用簽名語言
簽名的語言主要由聾人社區使用，是視覺上的概論語言，它們獨立於口頭語言並具有自己的語法和句法結構。但是，它們還與口語和書面語言進行互動，尤其是通過代碼轉換過程，其中口語或書面語言的元素被整合到簽名的語言中。
可以在美國手語（ASL）和英語雙語社區中看到一個顯著的例子。這些社區通常包括使用ASL用作主要語言的聾啞人，但還使用英語進行閱讀，寫作，有時是說話，以及同時使用ASL和英語的人。在這些社區中，通常可以看到ASL和英語之間的代碼轉換。例如，一個人可能會以某種特定目的或表達方式採用英語單詞訂單，或者使用手指插入（使用ASL握手拼寫英語單詞）作為英語單詞，該單詞在ASL中沒有常用的符號。這在教育環境中尤其普遍，在教育環境中，教學語言通常是英語，並且在通常使用英語的書面交流中。
書面語言和社會
書面語言的發展和使用對人類社會產生了深遠的影響，從社會組織和文化身份到技術以及知識傳播的一切事物。
儘管通常認為這些是積極的，但在他的對話“ phaedrus ”中，柏拉圖通過蘇格拉底的聲音表達了擔憂，即對寫作的依賴會削弱記憶和理解的能力，因為書面詞“會在學習者中創造健忘”靈魂，因為他們不會使用自己的記憶。”他進一步辯稱，書面的話，無法回答問題或澄清自己，不如口頭交流的生活，互動性話語。
書面語言促進了跨時空的文化，歷史和知識的保存和傳播，從而使社會能夠發展複雜的法律，行政和教育系統。例如，在古代美索不達米亞的寫作發明使創建了詳細的法律法規，例如《漢堡法典》 。
數字技術的出現徹底改變了書面交流，導致了新的書面流派和慣例的出現，例如發短信和社交媒體互動。這對社會關係，教育和專業溝通具有影響。
識字和社會流動性
掃盲可以在各個方面理解。一方面，它可以看作是識別和正確處理圖形的能力，是書面語言的最小單元。另一方面，可以更廣泛地將掃盲定義為具有書面語言的熟練程度，其中涉及了解使用書面語言的慣例，語法和上下文。當然，第二個概念以第一個為前提。
這種對書面語言的熟練程度是社會流動性的關鍵驅動力。首先，它在正規教育方面取得了成功，在正規教育中，理解教科書，撰寫論文並與書面教學材料進行互動的能力至關重要。較高的識字能力可以帶來更好的學習成績，為高等教育打開大門和專業培訓機會。
在就業市場中，書面語言的熟練程度通常是就業機會的決定因素。許多專業需要高水平的識字率，從起草報告和建議到解釋技術手冊。有效使用書面語言的能力可以帶來更高的薪水工作和向上的職業發展。
在社會層面，書面語言的掃盲使個人能夠完全參與公民生活。它使個人有能力做出明智的決定，從了解新聞文章和政治辯論到瀏覽法律文件。這可以導致更積極的公民身份和民主參與。
但是，識字率和書面語言熟練程度的差異可能會導致社會不平等。社會經濟地位，種族，性別和地理位置都可以影響個人獲得優質掃盲教學的訪問。通過包容和公平的教育政策解決這些差異對於促進社會流動性和減少不平等至關重要。
馬歇爾·麥克盧漢（Marshall McLuhan）的觀點
馬歇爾·麥克盧漢（Marshall McLuhan ）關於書面語言的想法主要在“古騰堡銀河系：印刷人的製作”中找到。在這項工作中，麥克盧漢（McLuhan）認為，印刷機的發明和傳播，以及從口頭刺激的文化轉變，從根本上改變了人類社會的本質。他建議，這種變化導致了個人主義，民族主義和其他現代性的興起。
麥克盧漢（McLuhan）提出，書面語言，尤其是印刷出版社大量複製的書面語言，促進了一種線性和順序的思維方式，而不是由口腔文化培養的更全面和上下文的思維。他將這種線性思維方式與更獨立和客觀的推理形式轉變為現代的特徵。
此外，麥克盧漢（McLuhan）對不同媒體對人類意識和社會的影響進行了理論。他著名地斷言“媒介是信息”，這意味著媒介的形式將自己嵌入到它會傳遞或傳達的任何信息中，從而建立了共生關係，媒介會影響信息的感知方式。
儘管麥克盧漢的想法具有影響力，但他們也受到了批評和辯論。一些學者認為，他過分強調了媒介的作用（在這種情況下為書面語言），而犧牲了交流的內容。還建議他的理論過於確定性，不足以說明人們可以以各種方式使用和解釋媒體的方式。