婦女學院

高等教育的婦女學院是本科，學士學位的機構，通常是文科學院，她們的學生人數僅由婦女組成或幾乎完全由女性組成。一些女性大學將男學生承認他們的研究生院，或者少於本科課程，但所有這些都主要服務於女性學生。

與完成學校的區別

女子學院專門或主要提供學術課程，而女孩或女子飾演學校（有時稱為魅力學校）則專注於驅逐出境，禮節和娛樂等社會恩典；學術界如果提供的是次要的。

一詞讀書學校有時被使用或濫用來描述某些女性大學。這些大學中的一些可能已經開始完成學校，但將自己變成了嚴格的文科學術機構，例如現已失業的芬奇學院。同樣，中學的波特小姐學校於1843年成立了波特小姐的年輕女士飾面學校。現在，它強調了學術課程。

一所從未將自己描述為完成學校的女性學院可以獲取錯誤的名字。在女大學甜美的114年曆史中，學生和校友反對稱其為一所完成學校。儘管如此，整理學校的表徵仍然存在，並可能導致入學率下降，財務海峽和該學校在2015年接近關閉。

數量下降

婦女大學的持續相關性受到質疑。五十年前，美國有240所女大學，現在只剩下40所。用拉德克利夫（Radcliffe）的一位老師（一所與哈佛合併的女大學）的話說：“ [i] f婦女大學變得不必要，如果女子大學變得無關緊要，那是我們[婦女]成功的標誌。”

世界各地

非洲

索馬里蘭

• BALWAAQO大學，Baliga CAS（estd。2017）

蘇丹

• 艾哈法德婦女大學

亞洲

• 亞洲婦女大學，孟加拉國吉大港（Estd。2008）
• 白求恩學院，南亞的第一所女大學（埃斯特1879年）
• 位於韓國首爾的杜肯婦女大學。 （埃斯特1920年）
• 韓國首爾的宗教婦女大學。 （埃斯特1950年）
• 韓國首爾的Ewha Womans University 。 （埃斯特1886年）
• 德里的印第安納州女性婦女學院（1924年）
• 巴基斯坦卡拉奇的金納婦女大學（Estd。1998）
• 日本的凱森大學（Estd。1988）
• 新德里艾爾溫學院夫人（埃斯特，1932年）
• 巴基斯坦拉合爾女子大學（埃斯特1922年）
• 新德里米蘭達·豪斯（ Miranda House） （埃斯特（Estd。1948））
• 印度阿里加爾的婦女學院（埃斯特，1906年）

菲律賓

• 馬卡蒂市的假設學院聖洛倫佐（Estd。1959）
• 奎松市的Miriam College （埃斯特，1926年）
• 菲律賓女子大學，菲律賓和亞洲的第一所女大學（埃斯特，1919年）
• 馬尼拉聖保羅大學（埃斯特1912年）
• 馬尼拉聖克羅斯蒂亞學院（1906年埃斯特）

韓國

• 首爾婦女大學位於韓國首爾（Estd。1961）
• 韓國首爾的Sookmyung婦女大學（埃斯特，1906年）
• 韓國首爾的陽光女大學。 （埃斯特1936年）

加拿大

布雷西亞大學學院是加拿大唯一現存的大學級婦女教育機構。布雷西亞（Brescia）隸屬於安大略省倫敦安大略省西部安大略省大學的校園。

新斯科舍省哈利法克斯的聖文森特山大學最初於1875年成立為女大學，但在1967年成為同校。

中東

巴林王國

• 皇家婦女

阿拉伯聯合大公國

• 迪拜女子學院

科威特

• 盒子山學院科威特
• 婦女學院，科威特大學的獨立教師

沙特阿拉伯王國

沙特阿拉伯王國的大多數主要大學都由兩個分支組成：一個僅女性分支機構和類似的男性分支。這包括以下大學：

• 沙特國王大學
• Al-Imam大學
• 國王阿卜杜勒齊茲大學
• 國王菲薩爾大學
• 蘇丹王子大學

以下是僅女性的機構：

• Effat大學
• 諾拉公主

伊朗

• 德黑蘭阿爾扎拉大學

英國

瑪麗·阿斯特爾（Mary Astell）提倡這樣的想法，即婦女和男人一樣理性，而且值得受教育。她於1694年首次出版，她向女士們提出的認真建議，以提高其真實和最大的興趣，為一所全女性學院提供了一項計劃，女性可以追求思想的生活。第一所部分意識到阿斯特爾計劃的大學是白人學院，這是一所女性教師培訓學院，於1841年由英格蘭教會的民族學會開設，自2004年以來是羅漢普頓大學的一部分。 Whitelands之後是倫敦的兩所大學，1848年的皇后學院和1849年的貝德福德學院。皇后學院發展成為女子公立學校，貝德福德學院成為倫敦大學的一部分，然後與另一所女大學合併。劍橋女子學院的第一家吉爾頓（Girton ）於1869年在希欽（ Hitchin）開業，聲稱是英國第一所為婦女提供學位教育的居民學院。牛津的薩默維爾和瑪格麗特夫人霍爾夫人於1879年開業。

現有的女大學：

• 劍橋的默里·愛德華茲學院（成立於1954年，以前是新大廳）
• 劍橋紐納姆學院（成立1871年）

以前的女大學：

• 倫敦貝德福德學院（成立於1849年）成為1965年的共同教育）
• 奧特學院（Bishop Otter College） ，現為奇切斯特大學（1873年成立，成為1957年的共同教育）
• 羅漢普頓大學的迪格比·斯圖爾特學院（成立1874年）成為1971年的共同教育）
• 羅漢普頓大學（ Roehampton University）弗羅貝爾學院（Froebel College）（成立於1892年），成為1965年的男女同校
• 劍橋吉爾頓學院（成立1869年，成為1976年的男女同校）
• 休斯·霍爾（Hughes Hall），劍橋（1885年成立，成為1973年的男女同校）
• 牛津瑪格麗特·霍爾夫人（成立於1878年，成為1979年的男女同校）
• 倫敦大學皇家霍洛威（Royal Holloway） （成立於1879年，成立於1965年）
• 達勒姆（Durham）的聖艾丹學院（St Aidan's College） （1947年成立，成為1981年的男女同校）
• 牛津的聖安妮學院（成立於1879年，成為1979年的男女同校）
• 達勒姆（Durham）的聖希爾德學院（St Hild's College） （成立1858年，合併為共授課學院1975年）
• 牛津的聖希爾達學院（成立於1893年，成為2008年的男女同校）
• 牛津的聖休學院（成立於1886年，成為1986年的男女同校）
• 達勒姆的聖瑪麗學院（成立於1899年，成為2005年的男女同校）
• 牛津薩默維爾學院（成立1879年，成為1994年的男女同校）
• 羅漢普頓大學（Southlands College） ，羅漢普頓大學（1872年成立，成為1965年的男女同校）
• 達勒姆（Durham）特雷維利安學院（Trevelyan College） （1966年成立，成為1992年的男女同校）
• 倫敦韋斯特菲爾德學院（成立於1882年），成為1964年的共同教育）
• 羅漢普頓大學（ Roehampton University） Whitelands學院（成立1841年），成為1965年的男女同校）
• 劍橋的露西·卡文迪許學院（1965年成立，於2020年成為同校）

美國

早期歷史

美國的女大學是越來越受歡迎的19世紀初至中期的私立女子中學的產物，稱為“學院”或“神學院”。根據艾琳·哈瓦斯（Irene Harwarth）等人的說法，“婦女大學是在19世紀中葉和後期建立的，是為了回應婦女的高級教育，當時她們不接受大多數高等教育機構。”雖然有一些男女同校的大學（例如1833年成立的奧伯林學院，1847年勞倫斯大學，1853年的安提阿學院，以及1855年的貝茨學院），當時大多數高位的高等學院都專門用於男性。

對女孩的神學院的批評者大致分為兩組。包括艾瑪·威拉德（Emma Willard）在內的改革組織認為神學院需要通過“加強核心學術學科的教學”來進行改革。其他人則認為神學院不足，這表明“一個更耐用的機構 - 一所女性大學 - 是凱瑟琳·貝切爾（Catharine E. Beecher） 。比徹（Beecher）在對婦女的錯誤（1851）的真實補救措施中指出，“神學院如何提供足夠的永久捐贈，建築物和圖書館；一家有責任的公司是使該機構遵守給定計劃。”

另一個值得注意的人物是霍利奧克山學院的創始人瑪麗·里昂（Mary Lyon，1797-1849），他的同時代人包括莎拉·皮爾斯（ Litchfield女學院，1792年）；凱瑟琳·比徹（ Catharine Beecher） （哈特福德女學院，1823年）； Zilpah P. Grant Banister （ Ipswich女學院，1828年）；喬治·華盛頓·多恩（George Washington Doane） （聖瑪麗大廳，1837年現在稱為多恩學院）。在創立霍利奧克山之前，里昂為哈特福德女學院和伊普斯維奇女學院的發展做出了貢獻。她還參與了1834年的惠頓女學院（現為馬薩諸塞州惠頓學院）的創建。

婦女大學聯盟

女子學院聯盟是女性大學和大學的協會（與單性別/高中的一些觀察員/參與者）是兩年和四年，公立和私立的，宗教信仰和世俗的。它成立於1972年，當時“民權運動”，“婦女權利運動”和第IX標題以及1960年代的人口和技術變化帶來了快速而復雜的社會和經濟變化美國。這些社會變化造成了人們越來越多的“不受歡迎”和“老式”的看法和觀點的壓力，將“單性教育”的概念置於其歷史上最劇烈的螺旋上。此外，教育的景觀與學院一起發生了巨大變化，就像許多以前的全男性高中（私立/獨立和公立）一樣，其中許多是由於正式行動而被迫或下降的出勤人物被授予男女同校，從而為女性提供了許多人，從而為女性提供了許多更多的教育選擇。同時，隨著私立和公立中學的類似變化，以及大學/大學，都迫使許多女子學校也迫使大量的女子學校也被授課。到1970年代後期，女性入學率超過了男性，如今，女性在大學/大學校園裡佔了大多數本科生（全國57％）。女性的大學成績比男性更好，並且比男性更有可能完成大學。

在過去的幾年中，婦女大學聯盟從事有關21世紀女子高中和/或大學教育的好處的研究。借鑒了全國學生參與調查（NSSE）進行的研究結果以及Hardwick-day關於學生和男女同校機構的滿意度和校友的水平，以及美國大學，NAICU和其他人協會，該聯盟為婦女教育以及婦女中學和大學提供了案例，向潛在的學生，家庭，政策和輿論制定者，媒體，雇主和公眾提供案例。

北美的婦女大學

也可以看看

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• 美國高等教育的歷史

• 男子學院
• 美國的男子學院
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